當很多初中成既不是很多好的同學在知道自己可以讀五年制大專的時候既有興奮也有著一些質疑，那就是初中畢業讀五年制大專畢業后的文憑是不是國家所認可的?用人單位會認同這樣的文憑嗎?五年制大專畢業后的文憑是不是成教文憑?對于這一系列的問題，下面的文章有詳細的回答，同學們不妨詳細的看一下文章。

　　讀五年制大專國家是承認文憑的。

　　五年制大專由部分重點中專校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉學、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按中擬校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一轉段選拔考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。

　　五年制高等職業技術教育(以下簡稱五年制高職)指招收初中畢業生，實行五年一貫制或分段教學的高等職業教育;前三年按照中等職業教育的管理學法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇;對普通高等職業技術學院與中等職業學校聯合進行分段培養的，后兩年高職教育階段必須在高等學校舉學。

　　按照部分省“3+2”五年制高職教育的有關規定，前三年在中高職協作學校的中職學校方實施，經考核核發中職畢業學歷證書，并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍，后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際，專業教學計劃的制定實施。大體如下：

　　1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主，依照上級教育部門的有關原則意見制定。同時考慮“3+2”(五年制高職)銜接教學工作的實際，第三學年的課程設置應包含高職專業第一學年的主要課程(大學英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作及部分專業技術課)。

　　2、第三學年開設的高職課程(大學英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作及部分專業技術課)的教學，原則參照各職院課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。

　　3、第二學年末進行中職段課程綜合測試，測試科目為語文、數學、外語、專業基礎、職業資格考證。語文、數學、外語的考試范圍及具體要求參照省“單招單考”考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和職業資格考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。

　　4、第四、五學年的培養目標和課程設置，原則按照高職第二、三學年的教學計劃，并納入高職段學籍管理：(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同，但其專業教學計劃需單列。