高校官宣合并明年還能報(bào)考嗎?
來(lái)源:四川職高信息網(wǎng) 時(shí)間:2022-11-01 17:01
2000年前后,我國(guó)多地爆發(fā)了高校兼并潮,從此之后大學(xué)入學(xué)率開(kāi)始大幅度增長(zhǎng)。近幾年,新一輪的高校合并潮正在襲來(lái),但是與2000年左右的高校合并思路不同,現(xiàn)如今,大學(xué)合并更看重的是通過(guò)資源的整合與合并,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。
8月26日,成都大學(xué)召開(kāi)2022年下半年工作部署會(huì)。黨委書(shū)記劉強(qiáng)主持大會(huì)并講話。校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記王清遠(yuǎn)做工作部署。會(huì)上,黨委書(shū)記劉強(qiáng)提到本學(xué)期的三項(xiàng)重點(diǎn)工作,其中之一就是成都大學(xué)將與四川科技職工大學(xué)進(jìn)行合并。
1、綜合實(shí)力提升
多所大學(xué)合并后,學(xué)科可以互補(bǔ),優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì),學(xué)規(guī)模和實(shí)力迅速增強(qiáng)。兩所大學(xué)合并后可以成為綜合性大學(xué),如中南大學(xué);屬性相同大學(xué)合并后可以成為行業(yè)特色大學(xué),比如華中科技大學(xué)。這也是大學(xué)合并后最直接的效果,一加一大于一,這是必然的結(jié)果。
2、水平學(xué)科提高
綜合學(xué)科的增加在一定程度能擴(kuò)展學(xué)科研究,因此可以為某一領(lǐng)域的深入研究提供支持;此外,大學(xué)合并可以打破大學(xué)的學(xué)術(shù)研究壁壘,使學(xué)科可以增加深度結(jié)合,從而可以間接提高學(xué)科科研水平。
3、促進(jìn)跨學(xué)科研究
大學(xué)合并必然會(huì)擴(kuò)大劃分院系,也就是院系重組。在院系重整中,兩校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)必定會(huì)結(jié)合起來(lái),在交叉領(lǐng)域中找到新的發(fā)展方向,使得高校的學(xué)科精度提高,最終使大學(xué)成為了這一研究領(lǐng)域的“領(lǐng)頭羊”。
但是,高校的合并也會(huì)帶來(lái)一定的劣勢(shì)。比如大學(xué)的學(xué)科在調(diào)整的時(shí)候,會(huì)需要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)調(diào)整。有些更換名字的高校可能也會(huì)出現(xiàn)名氣短暫的下降,這同樣也需要漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)恢復(fù)。有些名字變更很大的高校甚至需要十幾年的時(shí)間才能有所恢復(fù);還有些高校可能就此“低調(diào)”下去。
總體來(lái)說(shuō)高校合并還是利大于弊。此外高校合并后學(xué)校錄取專業(yè)增多,招生規(guī)模擴(kuò)張,錄取最低分?jǐn)?shù)線也有可能降低。當(dāng)然,高校的錄取分?jǐn)?shù)線還受地域因素、高考試題難度、學(xué)校層次和辦學(xué)性質(zhì)等因素的影響,并非所有合并后的院校分?jǐn)?shù)線都會(huì)低。