選擇專業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要？對(duì)于很多畢業(yè)生來說，或者這是一個(gè)比較棘手的問題，選擇一個(gè)好的專業(yè)以后就會(huì)有一個(gè)好的職業(yè)，目前數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一門熱門專業(yè)，同時(shí)未來就業(yè)也會(huì)有一份好的待遇和穩(wěn)定的未來。所以現(xiàn)今報(bào)讀數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)子數(shù)量也變得越來越多，如今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)，也不是那么的樂觀。有不少同學(xué)咨詢到數(shù)控技術(shù)專業(yè)專業(yè)，那南充中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)好不好?有沒有發(fā)展前景?

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD 三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控加工程序編制、CAD/CAM 軟件技術(shù)應(yīng)用等能力，從事數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與調(diào)試、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程

1.核心課程 機(jī)械制圖、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機(jī)床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術(shù)、機(jī)床夾具及其應(yīng)用、機(jī)床控制系統(tǒng)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、數(shù)控車削加工生產(chǎn)、數(shù)控銑削（加工中心）加工生產(chǎn)、三坐標(biāo)測(cè)量、 CAD/CAM 軟件應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。 在裝備制造、數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

主要面向發(fā)電設(shè)備制造、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶制造、數(shù)據(jù)設(shè)備制造等高端裝備制造業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)據(jù)加工程序編制、數(shù)據(jù)加工工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)調(diào)度、數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2.具備中等復(fù)雜的產(chǎn)品零件圖、裝配圖、數(shù)控設(shè)備電氣原理圖的識(shí)圖能力； 3.具備熟練操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床（加工中心）以及正確選用刀具、量具和夾具的能力； 4.具備手工編制中等復(fù)雜零件數(shù)控加工工藝及程序的能力； 5.具備熟練使用 CAD/CAM 軟件自動(dòng)編制較復(fù)雜零件數(shù)控加工程序的能力； 6.具備準(zhǔn)確檢驗(yàn)零件質(zhì)量的能力； 7.掌握數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)保養(yǎng)的技能； 8.具備初步的生產(chǎn)管理和生產(chǎn)調(diào)度能力。

資格證書

數(shù)控車工（中級(jí)） 數(shù)控程序員（中級(jí)、高級(jí)）