內(nèi)江市市中區(qū)求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章
來源：四川職高信息網(wǎng) 時間：2022-11-01 14:58
內(nèi)江市市中區(qū)求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由內(nèi)江市教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，地址為內(nèi)江市東興區(qū)東風(fēng)路198號。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，有寬闊的操場、燈光球場、演藝中心、多媒體階梯教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、金屬加工車間等各專業(yè)實訓(xùn)實作室（其中實習(xí)工廠面積600余平米）,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，文化氛圍濃厚，是芊芊學(xué)子理想的讀書成才的佳境。
學(xué)校堅持“依法治校、立德樹人”的辦學(xué)宗旨，堅持“精益求精、品牌職校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持“教書育人為中心，技能實訓(xùn)為基礎(chǔ)，就業(yè)安置為龍頭，對口升學(xué)為契機(jī)”的辦學(xué)模式。學(xué)校堅持“德育首位”、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理，堅持實行準(zhǔn)軍事化，堅持管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的“四化”管理。狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，按照大綱要求開齊開足課程課時，強(qiáng)化學(xué)生實訓(xùn)技能操作，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，完善激勵制度，全面提高育人質(zhì)量。
學(xué)校現(xiàn)有35個教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人，35個教學(xué)班，其中對升學(xué)班33個。學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。現(xiàn)有教職工130余人，專任教師具有中、高級職稱的占60%，雙師型教師占26%。目前開設(shè)文秘、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用五個專業(yè)。34年來，求是職校累計為高等學(xué)校輸送新生和社會培養(yǎng)各類技能型人才近12000名畢業(yè)生。近幾年來對口高考升學(xué)人數(shù)不斷攀升，學(xué)校高度重視中專班學(xué)生就業(yè)工作，實施名牌戰(zhàn)略，與數(shù)十家中外馳名企業(yè)實現(xiàn)校企聯(lián)合，走“訂單式”的培養(yǎng)道路，真正做到讓學(xué)生滿意、讓家長放心，得到企業(yè)和社會的好評。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和業(yè)績得到上級部門和社會各界的肯定。
一、學(xué)生常規(guī)管理采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理，義務(wù)建、制度管模式。
充分利用好學(xué)生的在校時間，強(qiáng)化時間意識和組織紀(jì)律性，最大限度要求學(xué)生按照制度行事，避免學(xué)生的自由散漫而引發(fā)不必要的矛盾。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。加強(qiáng)對住校生周末、節(jié)假日時間延伸監(jiān)督管理，要求每一位住校生都必須在《住校生留宿登記信息表》上登記留宿時間或離校的去向，同時利用“壹教云”系統(tǒng)有效地告知家長，做到家校共育。對登記留宿而不歸的學(xué)生，以夜不歸宿違紀(jì)處理，次日上報班級，對登記離校而中途歸來的學(xué)生了解情況，并和家長核實，有效解決學(xué)生周末不歸家乃至通宵上網(wǎng)家長不知現(xiàn)象。
二、升學(xué)、就業(yè)兩不誤。因材施教，全程關(guān)注幾類學(xué)生。
1、加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的管理。根據(jù)診斷考試及歷次月考成績找準(zhǔn)學(xué)生，分配到校級領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)調(diào)查研究，全程跟蹤，挖掘潛能，讓該類學(xué)生鼓足信心，沖擊本科；
2、對能考上高職單招學(xué)生和臨界生注意分層次地培養(yǎng)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能。尤其是技能操作方面的加強(qiáng)，用以彌補(bǔ)文化課的不足。
3、重點突出了“三抓”。
（1）抓階段計劃，做到忙而不亂。（2）抓備課組，有的放矢。（3）抓考前訓(xùn)練，務(wù)求落實。
我們重點強(qiáng)調(diào)“把過高、過難的教學(xué)要求降下來，把學(xué)生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學(xué)要求，并針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和能力實際，采取“低起點、重基礎(chǔ)，勤反饋、抓落實”的工作措施。
三、中高職銜接—對口升學(xué)模式突出教育教學(xué)亮點（實施——“一二三四”工作思路），與多所高職院校合作，為其提供優(yōu)質(zhì)生源，升學(xué)率逐年遞增，有良好的口碑。
四、堅持開展第二課堂，豐富學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，落實全方位育人準(zhǔn)則。
五、學(xué)校狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化“愛生、敬業(yè)、善教、博學(xué)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、刻苦、有恒”的學(xué)風(fēng)。堅持實行每月教學(xué)考核、班主任工作考核公示制度；
六、轉(zhuǎn)換差生：通過學(xué)法轉(zhuǎn)變學(xué)生行為，班主任耐心細(xì)致做工作，并及時與家長溝通聯(lián)系。
（一）以“會做人”為基點，營造校園普法氛圍。
（二）以“會技能”為重點，增加學(xué)生法制學(xué)識。
近年來學(xué)校相繼獲得“內(nèi)江市先進(jìn)基層黨組織”、“內(nèi)江市級校風(fēng)示范學(xué)校”、“內(nèi)江市現(xiàn)代職業(yè)教育改革試點示范學(xué)校”、“內(nèi)江市依法治校示范校”、“四川省誠信守法AAA級單位”、“四川省教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)三風(fēng)教育家長放心學(xué)校”、“內(nèi)江市園林式單位”、“四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“內(nèi)江市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化食堂”、“內(nèi)江市“資助救助”工作先進(jìn)單位”、內(nèi)江市職業(yè)技術(shù)學(xué)校第四輪辦學(xué)水平暨素質(zhì)教育督導(dǎo)評估“優(yōu)秀”等級、“內(nèi)江市市中區(qū)師德師風(fēng)工作先進(jìn)單位” 、“內(nèi)江市市中區(qū)教育扶貧先進(jìn)集體”、 “不忘初心，牢記使命”慶祝中國成立70周年文藝演出優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)。
